督导评估促发展 砥砺前行绘蓝图——南昌育山高级中学迎南昌市“双新”督导组中期督导评估

       为全面了解“双新”建设落实情况，总结“双新”工作中的阶段性成果，2023年10月10日下午，南昌市教育评估监测和技术推广中心教育教学监测科科长黄燕、南昌二中副校长徐强、南昌市中学历史学兼职教研员郑燕林、南昌市党政储备人才、联络员王薇一行四人莅临南昌育山高级中学，对我校新课程新教材实施中期情况展开调研和督导。南昌育山高级中学李南山校长以及相关领导班子成员热情接待全程陪同检查。

      会前，黄燕组长介绍了本次督导评估的目的、流程和意义。通过查阅资料、听取学校汇报、听课、评课等途径深入了解学校新课程新教材示范校工作建设的工作目标、工作部署和具体举措。

        首先，督导组和学校领导听取了教务处副主任雷亚庆的汇报，雷主任从七个方面向督导组详细汇报了学校“双新”示范校工作的各项举措。听完汇报后，督导组专家分头进行专项调研。

       随后，督导组在查阅学校“双新”实施制度材料的基础上，深入课堂，随机推门听课，从教学设计、教学能力、课堂氛围等多方面了解学校“双新“建设实施情况。随机听取了高一（7）班聂霄老师执教的历史课，并在课后跟聂老师进行了深入交流。

       课后，专家们与各年级班主任、教研组长、教师代表就新课程、新教材背景下的学科融合、素养评价、分层指导、校本教研、新课标和新教材研究进行了座谈，重点了解了学校在选科走班、教研活动、课程建设、生涯规划、心理咨询等方面的开展情况，并给予了许多指导性建议。

       专家们对标评估细则，对我校“双新”实施工作中教师的备课本、听课本、教研本、集备本、命题研究和课堂改革等方面的材料进行了认真检查。

     分头调研结束，督导组专家齐聚会议室，对我校“双新”示范校建设工作进行意见反馈，并对“双新”工作给予了高度认可。学校要从课程实施方案、课堂改革、学生职业生涯规划、校本教研以及学生综合素质评价等方面着手发力。南昌市教育评估监测和技术推广中心教育教学监测科科长黄燕肯定了本次调研，认为我校“双新”建设有特色，有实效，也取得了不少成绩，同时后期工作要重视生涯规划指导、学生综合素质评价、心理咨询辅导、差异化教学、强化校本教研。

      最后，校长李南山诚挚感谢督导组对学校“双新”建设中期实施工作的肯定，并表态学校将以此次督导评估为契机，认真梳理并落实督导组提出的宝贵建议，推进课程教学改革，夯实常规管理，优化课程体系，加快学校高质量发展，办好人民满意的教育，共同创造育山美好未来！

供稿：教务处

编辑：文宣处

初审：教务处

终审：李南山