提升教研水平 紧抓学科素养 | 南昌育山高级中学开展教研组备课组会议
金秋九月,是收获的季节,南昌育山高级中学开展教育教学工作如期有序进行。2021年9月9日,学校组织召开教研组长及备课组长会议,总结开学以来教学工作的优势和不足,胡金金校长对未来的教育教学工作进行了安排部署,会议由教务处彭华雄主任主持。
一、总结部署教学工作
在全体教研组长及备课组长支持协作下,开学初期教学工作基本如期完成,各班教学工作顺利开展。彭华雄主任对教师教学常规提出了更高的要求,希望在各位教研组长及备课组长的领导下,各位教师不忘初心,充分行动,高规格、高标准、高质量地安排教育教学活动。
一直以来,南昌育山高级中学十分重视青年教师的培养,“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,旨在更好地提高青年教师的教学业务水平。彭华雄主任表示,希望教研组长及备课组长认真对待,妥善安排相关工作,同时进一步明确教研组长备课组长的职责,对常规提出要求。
二、校长讲话
胡金金校长充分肯定了开学初期的教研教学工作,并对大家的辛苦付出表示感谢。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。教研组长、备课组长是学校的首席优秀教师,是学校教育教学带头人,是教研组、备课组的灵魂与核心。在今后的教育教学工作中,是否能够根据教务处工作的安排,组织实施本学科的教研,探索高效课堂,直接影响着备课组的活动质量。
胡校长针对教研活动提出如下要求:
1、 充分了解学校、提高认识、端正思想、高度重视教科研工作
面对育山中学这样年轻的学校,学校教科研工作是强校之本,立校之基。大力开展教研活动对学校的振兴和发展至关重要,使学校充满浓厚的学术气息和人文气息,创设良好的育人环境;使学校的各个方面充满生机和活力,为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性;使广大教师更好地以先进的教育理论为指导,不断提升思想境界,加强师德修养,提高业务水平。
2、 充分了解学生、有教无类、因材施教、诲人不倦
“学高为师,身正为范”,作为教师必须具备扎实的专业基础,以身作则,以身示范。除此之外,在课堂教学中要始终坚持以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性,做到有教无类、因材施教、诲人不倦。胡金金校长深情地与大家分析了学校的学情,结合新高考改革相关政策表示:要抓住各学科素养的规律,以不变应万变。抓基础,抓学科素养,学生的教育是为了规范学生的习惯,学生良好的习惯会促进课堂教学质量的提升。
3、 认识教育的本质
教育是一个系统综合的工程。学校教育是让学生成人成才,德育工作不可少,智育工作更要有新的思想、理念作支撑。为此,胡金金校长对全体组长提出两个“紧抓”:第一,紧抓住学生的基础知识;第二,紧抓学生的作业规范。天才也是离不开基础与认真的学习态度的,这两个“紧抓”会让我校学生成绩更上一个新台阶!
投稿人:彭华雄