用心聆听 温暖回应——南昌育山高级中学开展“教师如何走进学生心里”心育专题讲座
用心聆听 温暖回应——南昌育山高级中学开展“教师如何走进学生心里”心育专题讲座
为进一步加强学生心理健康教育工作,帮助教师理解学生,走进学生内心,2025年2月11日上午,我校开展了教师心理健康教育专题讲座。
讲座开始前,胡贤民副校长向大家隆重介绍了本期指导专家——何静丽,并表达了对本次讲座的期许,希望每一位老师都能从中获益。
专家介绍
何静丽,南昌市教育评估监测和技术推广中心副主任兼学校卫生保健所所长(南昌市未成年人心理健康辅导中心主任),中小学高级教师,江西师范大学教育类校外兼职教授,江西师范大学研究生院教育硕士校外导师。国家二级心理咨询师,中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统注册心理师X-21-493,江西省社会心理学会常务理事,江西省心理学会心理分析与沙盘游戏专业委员会副主任委员,江西省教育学会中小学心理健康教育专业委员会常务理事,南昌市家庭教育学会副会长,南昌开心妈妈读书沙龙主持人,义务主持家长沙龙17年1000多期,直接服务过走进沙龙的二万多人次家长,个案咨询4000多小时,以及丰富的讲课经验。
讲座伊始,何主任以问题“青少年遇到困难时希望得到怎样的帮助?老师与家长如何走进孩子的心里?”引发老师们的思考,揭示了孩子最大的心声:渴望被尊重,被理解,被倾听。
在与孩子沟通时,老师应该学会倾听,耐心了解孩子的想法和感受,避免过度干预和指责。同时,与家长交流时还需要注意自己的语气和态度。
何主任还结合儿童和少年的实际特点,阐述了不同需求层次在孩子们身上的具体表现,同时分享了一些有助于沟通的实用方法和技巧,帮助大家成为更好的教育者。
讲座完毕,何主任在聚仁集团副总经理熊总,院校管理部总监黄欣睿南昌育山高级中学校长李南山的陪同下参观了我校心理健康辅导室的建设。何主任来到心理健康辅导室,查看学校个体辅导室和团体辅导室环境及布置,查看学校的人员配备,询问学校心理健康教育课的开课情况,对辅导室的环境、人员配备及课程开展做出了肯定。
何主任对个体心理辅导室的沙发摆放和沙盘摆放做出一些简单的要求,建议采购新型沙盘用具,对团体心理辅导室的办公区域及学生活动区域的布置也做出了调整。
此次讲座和调研对我校心理健康教育工作起到了巨大的作用,为我们学校今后学生、教师、班主任、领导的多维全方位心理教育工作,打开了全新的格局,让我们有了更多的信心,相信我们学校的心理健康教育工作越来越好,越来越完善。
供稿:骆红玉
供图:吴丽冰
编辑:吴丽冰
一审:沈擎
二审:胡贤民
三审:李南山